НАЦІОНАЛЬНИЙ БАНК УКРАЇНИ

ЛЬВІВСЬКИЙ БАНКІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ

Кафедра суспільних наук

КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ, ПЛАНИ

ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПІДГОТОВКИ

ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

З ДИСЦИПЛІНИ “РЕЛІГІЄЗНАВСТВО”

для студентів спеціальностей

6.050100 “Банківська справа”, “Фінанси”, “Облік і аудит”,

“Економічна кібернетика”

ЛЬВІВ 2003

Контрольні завдання, плани та методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни “Релігієзнавство” для студентів спеціальностей 6.050100 “Банківська справа”, “Фінанси”, “Облік і аудит”, “Економічна кібернетика”/Укл. Н.Ю.Олійник. – Львів: Львівський банківський інститут Національного банку України, 2003. – 21 с.

Укладач: Н.Ю.Олійник, старший викладач

Рецензент: З.Е.Скринник, кандидат філософських наук, доцент

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри суспільних наук,

протокол №7 від 18 лютого 2003 р.

Затверджено Науково-методичною радою інституту,

протокол №3 від 20 лютого 2003 р.

© Львівський банківський інститут НБУ, 2003

ЗМІСТ

Вступ ……………………………………………………………….……4

Тематичний план самостійної роботи студентів ……………………..5

Семінарське заняття №1

Тема: Релігія як суспільне явище. Початки зародження релігії …….5

Семінарське заняття №2

Тема: Ранні та пізні національні релігії ………………………….……9

Семінарське заняття №3

Тема: Світові релігії ………………………………………….…….…11

Семінарське заняття №4

Тема: Історія релігії України V-ХХ ст. ………………………………15

Перелік залікових питань ……………………………………….……19

Список рекомендованих джерел ……………………………………..20

ВСТУП

Завдання дисципліни «Релігієзнавство» – формувати духовну культуру, світоглядні орієнтири, духовні інтереси і моральні цінності молодих людей.

Метою курсу релігієзнавства є прищеплення студентам методологічних навичок аналізу релігійних явищ, історії, доктринальних і культурних особливостей окремих релігій.

Знання релігій та релігієзнавчих концепцій необхідні спеціалісту будь-якої галузі, тому що:

· допомагає самовизначитися у світоглядних питаннях і глибоко зрозуміти особливості догматики і культу конфесій та релігій, поширення їх на теренах України;

· знання релігій світу, їх особливостей – це своєрідний ключ до розуміння психології, культури, мистецтва інших народів;

· вивчення релігій світу веде до визнання необхідності свободи совісті, вимагає вироблення у своєму характері віротерпимості, толерантності, що особливо важливо для українського суспільства, яке є полірелігійним та поліконфесійним;

· вивчення особливостей релігій та релігійних культів допоможе уникнути значних помилок у житті, адже користуючись досягнутою незалежністю України свободою віросповідань, з’явилися релігійні культи та організації, які не найкраще впливають на психіку та здоров’я людини, особливо молодої.

Підсумковий контроль знань з дисципліни «Релігієзнавство» проводиться у кінці семестру у формі заліку.

Структура даного методичного посібника включає: плани семінарських занять, рекомендації з підготовки до кожного семінарського заняття, питання для обговорення, список рекомендованої літератури для кожного семінарського заняття і курсу загалом, орієнтовні теми рефератів, основні поняття і терміни теми, перелік залікових питань.

Методичний посібник сформовано на основі робочої навчальної програми з дисципліни «Релігієзнавство».

Тематичний план самостійної роботи студентів

№ з/п	Зміст самостійної роботи	К-сть годин	Форма контролю
1	2	3	4
1	Тема 1.1. Релігія як феномен духовної культури	8	усне та письмове опитування
2	Тема 2.1. Первісні вірування, ранні та пізні національні релігії	8	усне та письмове опитування
3	Тема 3.1. Буддизм – найдавніша зі світових релігій	8	усне та письмове опитування
4	Тема 3.2. Християнство: витоки, еволюція і сучасний стан	8	усне та письмове опитування
5	Тема 3.3. Іслам – наймолодша світова релігія.	4	усне та письмове опитування
	Усього	36

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №1

Тема: Релігія як суспільне явище. Початки зародження релігії

План

1. Феномен релігії: сутність та значення у суспільстві.

2. Вільнодумство в історії духовної культури.

3. Свобода совісті в Україні.

4. Первісні вірування.

5. Міфологічний та релігійний світогляд: спільне та відмінне.

Рекомендації з підготовки до семінарського заняття

При відповіді на перше питання слід висвітлити:

· сутність релігій, тобто підходи до розуміння релігії в різні історичні епохи та різними мислителями;

· структуру релігійних систем, зокрема охарактеризувати релігійну свідомість, релігійний культ та релігійні інститути;

· класифікацію релігій за різними критеріями, зокрема історичними та географічними;

· матеріалістичні та ідеалістичні релігієзнавчі теорії щодо виникнення релігії;

· функції релігії та її значення у суспільстві та у житті окремої людини.

Відповідаючи на друге питання потрібно зосередити увагу на:

· сутності, основних причинах та чинниках, що зумовлюють явище вільнодумства;

· основних формах вияву вільнодумства, зокрема богоборстві, скептицизмі, антиклерикалізмі, індиферентизмі, пантеїзмі та деїзмі, атеїзмі тощо;

· періодизації розвитку вільнодумства в історії духовної культури та найважливіших концепціях;

· позитивних та негативних аспектах впливу вільнодумства на духовний розвиток суспільства.

При підготовці відповіді на третє питання основну увагу слід звернути на опрацювання законодавчих актів України щодо свободи совісті і при цьому висвітлити:

· умови для реалізації свободи совісті в Україні у минулому та сучасності;

· форми вияву свободи совісті;

· рівень забезпечення реалізації свободи совісті та підтримки віротерпимості у незалежній Україні.

При відповіді на четверте питання необхідно проаналізувати:

· сутність первісних вірувань: тотемізму, анімізму, магії, фетишизму, землеробських культів;

· розвиток та специфічні особливості цих форм первісних культів;

· рудименти (залишки) первісних вірувань у сучасному світі.

При відповіді на п’яте питання потрібно висвітлити:

· сутність міфології та релігії, як історичних типів свідомості;

· особливості міфологічного та релігійного світоглядів, спільні та відмінні їх риси;

· періодизацію розвитку міфології та релігії в духовній історії людства;

· причини заміни міфологічного світогляду релігійним.

Питання для обговорення

1. У чому сутність та значення релігії як явища суспільного життя?

2. Чи церква є необхідним невід’ємним елементом релігії? Яке її значення у суспільстві?

3. Виділіть позитивні та негативні аспекти вільнодумства як феномена у духовній культурі людства.

4. Чи забезпечується реалізація свободи совісті в сучасній Україні?

5. Чи міфологічний світогляд повністю зник з нашої свідомості? У чому він проявляється?

Список рекомендованої літератури

1. Васильєв Л.С. История религии Востока (религиозно-культурные традиции и общество): Учеб. пособие для вузов по спец. «История». - М., 1983. - С. 4-17, 28-47.

2. Головащенко С.І. Історія християнства: Курс лекцій: Навч.посібник. - К., 1999. - С. 40-42.

3. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник. - Львів, 2000. - С. 7-39.

4. Єришев А.О. Релігієзнавство: Навч.посібник. – К.: МАУП, 1999. - С. 7-59, 67-77, 231-261.

5. Лубський В.І. Релігієзнавство: Підручник. – К.: Вілбор, 1997. - С. 3-37.

6. Основы религиоведения: Учебн./ Под ред. И.Н.Яблокова. – М.:Высшая школа, 1998. - С. 14-95, 354-405.

7. Релігієзнавство: Підручник./ За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000. - С. 7-47, 361-382, 405-410.

Орієнтовні теми рефератів

1. Богословсько-теологічне розуміння релігій.

2. Філософський підхід до релігії.

3. Наукове пояснення релігії.

4. Залишки первісних вірувань, звичаїв в українській культурі.

5. Проблема класифікації форм релігійного життя.

6. Сутність і розвиток політеїзму.

7. Релігія та мораль.

Основні поняття і терміни теми

Амулет (від лат. amuletum – ладанка) – предмет, якому приписують чудодійну здатність оберігати людину, що його носить, від бід, хвороби тощо.

Богослів’я (теологія) – систематичне викладення і тлумачення релігійного вчення, а також уся сукупність дисциплін, що мають своїм предметом Бога або релігію.

Віровчення – система поглядів прихильників певного релігійного напрямку, церкви, що, як правило, включає догматику, основні принципи теології тощо.

Деїзм (лат. deus – бог) – релігійно-філософське вчення, за яким Бог-творець не втручається в хід земних процесів після акту творення. Деїзм виник в ХVІІ ст. в Англії.

Єресі (грец. “відбір”) – вчення, що відхиляється від офіційної доктрини церкви в питаннях догматики, культу та організації.

Капище – місце поклоніння та жертвоприношення язичницьким богам.

Конфесія (від лат. confessio – визнання, сповідування) – релігійний напрямок певного віросповідання, що має свою догматику, культ та організаційну структуру.

Культ (від лат. cultus – поклоніння) – сукупність прийнятих у тій чи іншій релігії або релігійній течії обрядів, свят, ритуалів, звичаїв; поклоніння божеству.

Молитва – вербальне звернення до Бога, святих, духів та інших сил, шанованих у різних релігіях.

Монотеїзм (грец. “єдинобожжя”) – поклоніння єдиному Богу.

Ортодоксія (грец. “правильна думка”) – неухильне дотримання певного вчення.

Пантеїзм (грец. “все Бог”) – філософсько-релігійне вчення, за яким Бог ототожнюється з природою.

Політеїзм (грец. “багатобожжя”) – поклоніння кільком богам.

Сакральне (від лат. sakrum – священна річ, дія) – священне, те що пов’язується зі сферою божественного: віра, таїнства, культ.

Секуляризація (від лат. secularis – світський) – процес звільнення від впливу церкви, сакрального в різних галузях соціального життя.

Синкретизм (від грец. “з’єднання”) – органічне або еклектичне поєднання елементів різних віровчень.

Табу (полінезійськ. “заборона”) – заборона певних дій, за які за давніми віруваннями людину буде покарано вищими силами.

Фанатизм (від лат. fanaticus – несамовитий, шалений) – сліпа прихильність до певної ідеології, релігії, нетерпимість щодо будь-яких інших поглядів.

Фаталізм (від. лат. fatalis – невідворотний) – світогляд, який визнає панування над людиною і суспільством невідворотних сил, що наперед визначають їхню долю.

Храм – культова споруда для здійснення релігійних обрядів.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №2

Тема: Ранні та пізні національні релігії

План

1. Порівняльний аналіз релігійних традицій ранніх релігій Стародавнього Сходу та античності.

2. Особливості релігійних традицій у Китаї та Індії: історія і сучасність.

3. Іудаїзм – предтеча християнства.

Рекомендації з підготовки до семінарського заняття

При відповіді на перше питання потрібно проаналізувати аспекти розвитку релігій Давнього Сходу та античності і на основі цього висвітлити:

· періоди розвитку релігій Давнього Світу;

· особливості, спільні та відмінні риси релігійних систем цивілізацій Давнього Сходу, Давньої Греції та Риму за такими ознаками:

- уявлення про походження світу та загробне життя;

- специфіка пантеону богів;

- особливості формування інституту жерців та його структуризація;

- основні елементи культу та елементи храмового будівництва;

- ставлення до релігії.

При відповіді на друге питання необхідно розкрити:

· особливості китайської та індійської ментальності як фундамент (основа) національних релігійних систем;

· предтечі, засновники, священні книги національних релігій Китаю та Індії;

· віровчення та основні категорії китайських та індійських релігій;

· наслідки конфуціанства і даосизму в китайському суспільстві;

· наслідки індуїзму, джайнізму і сикхізму в індійському суспільстві.

При відповіді на третє питання потрібно висвітлити:

· умови виникнення та розвитку іудаїзму;

· особливості іудейської догматики і культу;

· історичні форми єврейської релігії;

· сучасний іудаїзм та його напрямки.

Питання для обговорення

1. Чим характеризуються ранні національні релігії? В чому особливість пізніх національних релігій?

2. Які первісні вірування зустрічаються в національних релігіях?

3. Якою була ієрархія богів у Давній Греції, що вона відображала?

4. Яка течія іудаїзму виникла в Україні?

5. Як виявляється взаємовплив національної релігії та національного характеру?

Список рекомендованої літератури

1. Васильєв Л.С. История религии Востока (религиозно-культуные традиции и общество): Учеб. пособие для вузов по спец. «История». - М., 1983. - С. 47-80, 174-298, 312-325.

2. Павлов С.В., Мезенцев К.В., Любіцева О.С. Географія релігій: Навчальний посібник для студентів географічних і філософських факультетів вищих навчальних закладів. - К., 1999. - С. 42-63.

3. Степовик Д. Релігії, культи і секти світу: Посібник з релігієзнавства і сектознавства. - К., 1997.

4. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник. - Львів, 2000. - С. 39-117.

5. Єришев А.О. Релігієзнавство: Навч. посібник. – К.: МАУП, 1999. - С. 77-112.

6. Лубський В.І. Релігієзнавство: Підручник. – К.: Вілбор, 1997. - С. 112-202.

7. Основы религиоведения: Учеб./ Под ред. И.Н.Яблокова. – М.: Высшая школа, 1998. С. 95-143.

8. Релігієзнавство: Підручник / За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000. - С. 52-185.

8.

Орієнтовні теми рефератів

1. Особливості релігійних уявлень давніх германців.

2. Каббала: історія та основні ідеї.

3. Синтоїзм – національна релігія Японії.

4. Релігійне мистецтво античності.

5. Пантеон богів індуїзму.

6. Китайський синкретизм – сучасна релігія Китаю.

Основні поняття і терміни теми

Аскетизм (від грец. “добре навчений”) – моральний принцип, що полягає в крайньому обмеженні потреб людини, самозреченні, у відмові її від життєвих благ і насолод з метою самовдосконалення або досягнення морального чи релігійного ідеалу.

Веди (санскр. “священні знання”) – (кін. ІІ – поч. І тис. до н.е.) священні давньоіндійські збірки, що включають: гімни богам (Рігведа), ритуально-обрядові інструкції (Самаведа), описання ритуалів (Яджурведа), заклинання (Атхарваведа).

Гедонізм (від грец. “задоволення”) – принцип, за яким вищою метою та основним стимулом людської поведінки є насолода та задоволення.

Жреці – в політеїзмі служителі культів, посередники між людьми та богами чи духами.

Заповіді – заборони або обов’язки, що мають сакральний характер.

Мантика (грец. mantika – гадання) – різні містичні способи передбачення майбутнього та пізнання невідомого. Різновиди мантики: астрологія, хіромантія, геомантика, фен-шуй тощо.

Медитація (від лат. meditor – розмірковую) – духовна практика в різних релігіях – основною метою є приведення психіки людини у стан глибокої зосередженості.

Нірвана (санскр. – заспокоєння, згасання) – стан вищого блаженства людської душі, яка звільняється від безперервного потоку перевтілень, страждань і зливається з духовною, божественною першоосновою світу.

Оракул (від лат. oro – кажу, прошу) – у давніх греків, римлян та інших народів пророцтво, що ніби було відповіддю богів на запитання віруючих, що давалося через жреців, або жрець, який від імені божества відповідав на запитання віруючих.

Пантеон (грец. “всі боги”) – сукупність божеств певної релігії.

Реінкарнація (від франц. reincarnation, лат. in – в і carnis – тіло) – уявлення про посмертну зміну душею тілесної оболонки і народження у новому тілі.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №3

Тема: Світові релігії

План

1. Різновиди буддизму: спільне та відмінне.

2. Основи віровчення християнства.

3. Реформоване християнство: віхи історії, класичний та пізній протестантизм.

4. Основи віровчення ісламу.

5. Різновиди ісламу: напрями, течії, секти.

6. Нетрадиційні релігійні течії.

Рекомендації з підготовки до семінарського заняття

При відповіді на перше питання слід зосередити увагу на основних напрямах буддизму і висвітлити:

· особливості виникнення та географічне поширення хінаяни, махаяни, ламаїзму та дзен-буддизму;

· джерела та етапи розвитку цих напрямів буддизму;

· особливості пантеону божеств;

· основи віровчення, культу та етики;

· прояви хінаяни, махаяни, ламаїзму та дзен-буддизму в сучасному світі.

Відповідаючи на друге питання, потрібно розкрити основи віровчення християнства за такими аспектами:

· основні догмати: сутність, особливості, історія формування;

· християнські таїнства та інші обрядові дії;

· свята християнської релігії;

· риси церковної організації та її особливості для різних напрямів християнства;

· християнська моральна доктрина (заповіді, моральні категорії та якості);

· Біблія – священна книга християн: історія написання, структура, основний зміст, тлумачення.

При відповіді на третє питання потрібно охарактеризувати реформоване християнство за такою схемою:

· історичні аспекти розвитку: ранній “класичний” та пізній протестантизм;

· догматичні особливості та церковний устрій;

· різновиди протестантизму (лютеранство, кальвінізм, пресвітеріанство, меннонітство, методизм тощо).

Відповідаючи на четверте питання, необхідно висвітлити основи віровчення ісламу за такими аспектами:

· символ віри ісламу, основні обов’язки мусульман;

· шаріат – система правових норм ісламу;

· приписи і заборони в ісламі;

· ісламська обрядовість, свята;

· соціальна етика ісламу;

· Коран: історія написання, структура, основний зміст, тлумачення.

При відповіді на п’яте питання потрібно висвітлити:

· причини розколу в ісламі;

· основні напрямки ісламу: сунізм, шиїзм;

· мусульманське сектанство;

· ісламський фундаменталізм і його вплив у сучасному світі.

Відповідаючи на шосте питання необхідно охарактеризувати феномен нетрадиційних релігійних течій за такою схемою:

· сутність та типологія нетрадиційних релігій;

· історія, причини становлення та поширення в сучасному світі і, зокрема, в Україні;

· загальні ознаки і специфічні особливості нетрадиційних релігійних течій.

Список рекомендованої літератури

1. Васильєв Л.С. История религии Востока (религиозно-культуные традиции и общество): Учеб. пособие для вузов по спец. «История». - М., 1983. - С. 80-174, 298-312, 325-360.

2. Головащенко С.І. Історія християнства: Курс лекцій: Навч.посібник. - К., 1999. - С. 8-317.

3. Павлов С.В., Мезенцев К.В., Любіцева О.С. Географія релігій: Навчальний посібник для студентів географічних і філософських факультетів вищих навчальних закладів. К., 1999. - С. 63-154.

4. Степовик Д. Релігії, культи і секти світу: Посібник з релігієзнавства і сектознавства. - К., 1997.

5. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник. - Львів, 2000. - С. 117-225.

6. Головащенко С. Біблієзнавство. Вступний курс: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2001.

7. Єришев А.О. Релігієзнавство: Навч.посібник. – К.: МАУП, 1999. - С. 112-181.

8. Лубський В.І. Релігієзнавство: Підручник. – К.: Вілбор, 1997. - С. 202-220, 226-434.

9. Основы религиоведения: Учеб./ Под ред. И.Н.Яблокова. – М.: Высшая школа, 1998. - С. 143-260.

10. Релігієзнавство: Підручник / За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000. - С. 185-345.

Ситуаційне завдання

Для того, щоби студенти могли узагальнити знання, набуті під час вивчення курсу “Релігієзнавство” і систематизувати світові релігії та релігійні течії, ім потрібно скласти таблицю за такою схемою:

Назва релігії, напрям-ку, течії, секти	Заснов-ник, місце і час заснува-ння	Священні книги	Геогра-фічне поши-рення	Пантеон богів	Основні догмати	Основні елементи культу	Кількіс-ний склад віруючих
1	2	3	4	5	6	7	8

Питання для обговорення

1. Які особливості буддизму зближають його з іншими світовими релігіями?

2. Що є спільним у віровченні і культі протестантських течій?

3. Які умови сприяли виникненню і поширенню ісламу?

4. У чому релігійно-політичне значення хрестових походів?

5. Яким було становище східного християнства під мусульманським пануванням?

Орієнтовні теми рефератів

1. Біблія як пам’ятка світової культури.

2. Коран – священна книга мусульман.

3. Сутність і перспективи радикального ісламу.

4. Інквізиція: сутність та історія.

5. Релігійне мистецтво в буддизмі.

6. Католицька теологія: основні представники та ідеології.

7. Особливості православної та католицької архітектури.

Основні поняття і терміни теми

Автокефалія (грец. “сам голова”) – адміністративне самоврядування, незалежність від інших єдиновірних церков.

Анафема (грец. “прокляття”) – відлучення від церкви і довічне прокляття.

Аятола (перс. “знак Аллаха”) – у шиїтів найвищий титул знавця Корану та шаріату.

Благодать – дар Бога людині, що виявляється насамперед у можливості спасіння.

Блаженство – найвище щастя, що в повній мірі може бути досягнуто людиною тільки в раю.

Бодхисатва – той, що підійшовши до нірвани, не заглибився в неї, а з любові до всіх живих створінь вирішив залишитися в житті задля допомоги їм на шляху спасіння.

Будда (санскр. “просвітлений”) – особа, що досягла просвітлення, пізнала істину (як власне ім’я закріплене за засновником буддизму Сідхартхою Гаутамою).

Джихад (араб. “зусилля”) – зусилля в справі віри. Розрізняють великий джихад – духовне самовдосконалення, та малий джихад (або газават) – війну з невірними.

Догмати (від грец. “вчення”) – основні положення віровчення певної релігії чи конфесії, що не підлягають сумніву і не потребують доведення.

Єпитимія (грец. “кара”) – церковне покарання за скоєний гріх.

Ікона (грец. “образ”) – зображення святих та шанованих у релігійній традиції осіб для духовного спілкування віруючих з ними.

Імам (від араб. “стояти попереду”) – керівник мусульманської громади.

Індульгенція (від лат. indulgentia – милість, прощення) – грамота про повне або часткове відпущення гріхів, яку католицька церква видавала від імені Папи Римського за заслуги, а також продавала.

Інквізиція (лат. inquisitio – розшук, розслідування) – судово-слідчий орган католицької церкви, створений в ХІІ ст. для боротьби з єресями.

Катехизис (від грец. “усне навчання, настанова”) – стисле викладення вчення церкви у вигляді запитань і відповідей.

Символ віри – молитва, що вміщує коротке зведення догматів церкви.

Халіф (араб. “спадкоємець, намісник”) – духовний та світський голова теократичної держави – халіфату.

Целібат (від лат. caelebs – неодружений) -- обов’язкова безшлюбність католицького духовенства та православних ченців.

Шаріат (араб. “шлях до мети”) – ісламська система юридичних норм.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №4

Тема: Історія релігії України V-ХХ ст.

Семінарське заняття буде проводитися у формі конференції, тобто виступів студентів та обговорення їх індивідуальних завдань.

При підготовці до даного семінарського заняття потрібно вибрати одну із запропонованих нижче тем, опрацювати відповідну літературу та підготувати у письмовій формі індивідуальне завдання.

Теми індивідуальних завдань з історії релігії в Україні

1. Характерні риси, загальне та особливе в слов¢янському язичництві.

2. Пантеон язичницьких богів у стародавніх слов¢ян.

3. Демонологія стародавніх слов¢ян.

4. Історія та версії прийняття християнства у Київській Русі.

5. Києво-Руська церква: становлення, особливості, структура.

6. Діяльність братств в період кризи української православної церкви.

7. Криза українського православ¢я в ХVІст.: причини і наслідки.

8. Особливості історичного розвитку українського православ¢я у ХVІІІ ст.

9. Українська православна церква у ХІХ ст.

10. Православна церква і процес національного відродження в кінці ХІХ-початку ХХ ст.

11. Українська автокефальна церква в довоєнний період: історія та особливості розвитку.

12. Старообрядництво в Україні: особливості історичного розвитку.

13. Особливості феномену масонства в Україні.

14. Духовне християнство в Україні: основні течії та особливості віровчення.

15. Умови і особливості діяльності православної церкви в Запорізькій Січі.

16. Віросповідні особливості запорізького козацтва.

17. Особливості інституту монастирів в Україні.

18. Православні монастирі та їх роль в духовній культурі України.

19. Особливості існування православ¢я в УРСР (1945-1990 рр.).

20. Стан православ¢я в незалежній Україні: проблеми і перспективи.

21. Основні суб¢єкти сучасного православ¢я в Україні: особливості становлення та взаємовідносини.

22. Берестейська унія: причини, особливості та наслідки.

23. Процеси знищення та відновлення УГКЦ.

24. УГКЦ в незалежній Україні: проблеми та перспективи.

25. Особливості реформаторського християнства в Україні.

26. Основні течії реформаторського руху в Україні.

27. Євангельсько-баптистський рух в Україні.

28. Особливості розвитку п¢ятидесятицтва в Україні.

29. Адвентисти сьомого дня в Україні: розвиток, особливості віровченя та організації.

30. Свідки Єгови в Україні.

31. Український штундизм: розвиток та особливості.

32. Біле Братство: причини появи та наслідки.

33. Особливості неорелігійних процесів в Україні.

34. Хасидизм в Україні.

35. Релігійне життя євреїв в незалежній Україні.

36. Поширення та розвиток ісламу на українських землях: минуле і сучасність.

37. Вірменсько-григоріанська церква в Україні.

38. Правовий стан української православної церкви за литовсько-польської доби.

39. Правове забезпечення релігійних відносин в незалежній Україні.

40. Правове забезпечення релігійних відносин в УРСР.

Вимоги до змісту та оформлення індивідуальних завдань

1. Обсяг доповіді не повинен перевищувати 5 сторінок друкованого тексту.

2. Формат паперу – А4, поле з усіх сторін – 2 см.

3. Текст набирається у редакторі Word, шрифт – “Times New Roman”, розмір – 14, інтервал – 1,5.

4. Доповідь повинна починатися зі вступу, де обгрунтовується вибір даної теми.

5. На 1,5 – 2 сторінках потрібно викласти фактажний матеріал, що стосується даної теми.

6. Доповідь обов’язково має містити аналіз, актуалізацію і власне бачення даної проблеми.

7. Обов’язково додається список використаної літератури.

Список рекомендованої літератури

1. Головащенко С.І. Історія християнства: Курс лекцій: Навч.посібник. - К.,1999. - С. 8-317.

2. Павлов С.В., Мезенцев К.В., Любіцева О.С. Географія релігій: Навчальний посібник для студентів географічних і філософських факультетів вищих навчальних закладів. К., 1999. - С. 77-137.

3. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник. - Львів, 2000. - С. 150-159, 190-205, 225-306.

4. Лубський В.І. Релігієзнавство: Підручник. – К.: Вілбор, 1997. - С. 335-342, 364-394.

5. Релігієзнавство: Підручник / За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000. - С. 214-216, 255-292, 301-307.

6. Любащенко В.І. Історія протестантизму в Україні. Курс лекцій. – Львів, 1995.

7. Ульяновський В.І. Церква в Українській державі 1917-1920 рр. (доба Гетьманату Павла Скоропадського): Навч.посібник. – К., 1997.

8. Моця О.П., Ричка В.М. Київська Русь: від язичництва до християнства. – К., 1996.

9. Історія релігії в Україні: Навч. посібник / А.М.Колодний, П.Л.Яроцький, Б.О.Лобовик та ін. – К., 1999.

ПЕРЕЛІК ЗАЛІКОВИХ ПИТАНЬ

1. Релігія – складне соціальне та духовне явище.

2. Предмет і структура релігієзнавства.

3. Основні релігієзнавчі концепції. Функції та типологія релігій.

4. Первісні вірування: тотемізм, магія, фетишизм, анімізм, землеробські культи.

5. Особливості ранніх національних релігій.

6. Релігійні традиції Месопотамії.

7. Релігія Давнього Єгипту.

8. Релігійні особливості Давньої Греції.

9. Релігія Давнього Риму.

10. Особливості пізніх національних релігій.

11. Давньокитайські релігії.

12. Конфуціанство – соціально-етична релігія.

13. Даосизм: сутність, особливості, пантеон.

14. Особливості давньоіндійських релігій.

15. Індуїзм – спосіб життя в Індії.

16. Сикхізм – поєднання ісламу та індуїзму.

17. Джайнізм: сутність та особливості.

18. Іудаїзм: історія та сучасність.

19. Особливості світових релігій.

20. Вчення Будди.

21. Структура буддизму – монастирі і сангха.

22. Різновиди буддизму: Хінаяна, Махаяна, дзен-буддизм.

23. Ламаїзм як різновид буддизму.

24. Зародження християнства.

25. Основи віровчення християнства.

26. Становлення та особливості церковної організації християнства.

27. Особливості православ'я та католицизму: спільне і відмінне.

28. Історичні аспекти розвитку протестантизму.

29. Догматичні особливості та церковний устрій протестантизму.

30. Різновиди протестантизму.

31. Виникнення і поширення ісламу.

32. Теорія і практика ісламу.

33. Іслам: напрями, течії, секти.

34. Дохристиянські вірування Давньої Русі.

35. Прийняття християнства.

36. Православ¢я в Україні.

37. Українська греко-католицька церква: історія та сучасний стан.

38. Свобода совісті в Україні та її законодавче забезпечення.

39. Нетрадиційні релігійні культи.

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ

І. Підручники і посібники

1. Васильєв Л.С. История религии Востока (религиозно-культуные традиции и общество): Учеб. пособие для вузов по спец. "История". - М., 1983.

2. Головащенко С.І. Історія християнства: Курс лекцій: Навч.посібник. - К.,1999.

3. Павлов С.В., Мезенцев К.В., Любіцева О.С. Географія релігій: Навчальний посібник для студентів географічних і філософських факультетів вищих навчальних закладів. - К., 1999.

4. Степовик Д. Релігії, культи і секти світу: Посібник з релігієзнавства і сектознавства. - К., 1997.

5. Ходькова Л.П. Релігієзнавство: Навчальний посібник. - Львів, 2000.

6. Головащенко С. Біблієзнавство. Вступний курс: Навч. посібник. – К.:Либідь, 2001.

7. Єришев А.О. Релігієзнавство: Навч.посібник. – К.: МАУП, 1999.

8. Лубський В.І. Релігієзнавство: Підручник. – К.: Вілбор, 1997.

9. Лукашевич М.М. Соціологія релігії. – Львів: Українська академія друкарства, 1999.

10. Основы религиоведения: Учеб./ Под ред. И.Н.Яблокова. – М.:Высшая школа, 1998.

11. Релігієзнавство: Підручник./ За ред. В.І.Лубського, В.І.Теремка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2000.

12. Любащенко В.І. Історія протестантизму в Україні. Курс лекцій. – Львів, 1995.

13. Ульяновський В.І. Церква в Українській державі 1917-1920 рр. (доба Гетьманату Павла Скоропадського): Навч. посібник. – К., 1997.

14. Моця О.П., Ричка В.М. Київська Русь: від язичництва до християнства. – К., 1996.

15. Історія релігії в Україні: Навч.посібник / А.М.Колодний, П.Л.Яроцький, Б.О.Лобовик та ін. – К., 1999.

ІІ. Закони України

1. Конституція України 1996 року.

2. Закон України "Про свободу совісті та релігійні організації" від 23.04.1991р.

4. Закон України "Про альтернативну (невійськову) службу" від

12 грудня 1991 р.

ІІІ.Основні першоджела

1. Біблія.

2. Коран.

3. На ріках вавілонських. З найдавнішої літератури Шумеру, Вавілону, Палестини / Упорядник М.Н.Москаленко. - Київ, 1991.

4. Кун М.А. Легенди і міфи Стародавньої Греції. 4-е видання. – Тернопіль, 1993.

5. Грейвс Р. Мифы Древней Греции. Пер. с анг. Под ред. и с послесловием А.А.Тахо-Годи. – М.: Прогресс, 1992.